Integrar la lectura como una experiencia lúdica en el aula es siempre un reto, por ello la editorial pone a disposición del docente una serie de herramientas que convertirán la aventura de leer en una actividad gozosa.
Promover la lectura y fortalecer los hábitos lectores a través del contacto directo con autores o ilustradores es uno de nuestros principales propósitos, por ello la editorial Brief pone a disposición de los docentes la posibilidad de contar con profesionales como autores, ilustradores o animadores con la intención de organizar encuentros con profesionales del mundo del libro.
Estas visitas son siempre grandes acontecimientos en la vida del centro y una herramienta de apoyo para dinamizar el plan de fomento de la lectura del centro.
Brief ofrece este servicio sujeto a las siguientes condiciones generales:
- La lectura obligatoria de una de las obras de nuestro plan lector: sin la lectura previa de nuestros libros por parte de los alumnos, durante ese mismo curso, cualquier actividad propuesta carece de sentido.
El número mínimo de alumnos es de 50. Si no se llega al mínimo, resultaría conveniente valorar con el resto del profesorado la posibilidad de escoger otro título del mismo autor de nuestro plan lector, aunque sean distintos niveles, y programar así dos encuentros el mismo día, cada uno en un curso distinto.
Si el autor no tuviese más de una obra publicada en nuestro catálogo, Brief ofrece la posibilidad de escoger otra de nuestras obras y combinar la actividad, ese mismo día, con la visita de otro autor o con alguna de las actividades propuestas. - Conviene contactar con la editorial con antelación suficiente (mínimo dos meses) para solicitar la actividad. De cuanta mayor flexibilidad disponga el centro, mejor2.
- Para sacarle el máximo provecho al encuentro con el autor/ilustrador, la participación activa y el diálogo son fundamentales, por ello una reflexión en clase ayudará a los alumnos a preparar preguntas y comentarios que plantearán en el encuentro, bien sobre el libro, bien sobre el oficio o el proceso de creación editorial de un libro.
- Las actividades duran aproximadamente 45 minutos y suelen concluir con la tan esperada firma de ejemplares.
De este modo, conseguiremos entre todos que los alumnos disfruten de estos grandes acontecimientos en la vida del centro que inspirarán, seguro, un mayor interés por la lectura y los libros.
Encuentros de autor
La editorial proporciona a los centros educativos la posibilidad de entrevistarse con los autores de los libros. Las actividades pueden organizarse con la editorial, según las necesidades del público al que van orientadas: conferencias, coloquios, firma de libros… El contacto directo con el autor es siempre algo motivador para los jóvenes lectores.
Talleres de ilustración
La editorial proporciona a los centros educativos la posibilidad de entrevistarse con los ilustradores de los libros. Las actividades pueden organizarse con la editorial, según las necesidades del público al que van orientadas: talleres, coloquios… El contacto directo con el autor es siempre algo motivador para los jóvenes lectores.
Talleres de lectura
En los centros educativos que lo soliciten. Para que niños y jóvenes desarrollen actividades de expresión oral, plástica, escritura, creatividad, manualidades, memoria…